Pädagogik

Die Freie Waldorfschule Krefeld hat ein eigenständiges pädagogisches Profil, das in der Grundsubstanz seit der ersten Waldorfschulgründung im Jahre 1919 Bestand hat. Grundlage und Ausgangspunkt bildet die anthroposophische Pädagogik Rudolf Steiners. Diese Pädagogik geht von einem Menschenbild aus, das als Grundlage der Erziehung die unantastbare Individualität des Kindes und die gesetzmäßigen, allgemeinmenschlichen Entwicklungsprozesse des Heranwachsenden sieht.